Andreas Oberlinner, Kommunikationswissenschaftler am JFF – Institut für Medienpädagogik hat untersucht, wie Familien mit digitalen Spielen umgehen. Das Ergebnis überrascht: Kinder wünschen sich, dass ihre Eltern sich für ihre Spielwelt interessieren und auch mal mitspielen.

Andreas stellt Methoden aus dem aktuellen Projekt A-Game vor, die Familien auch zu Hause nutzen können: vom magischen Quiz gegen den Zauberer Daddelnix über das Missverständnis-Memory bis zum „Endboss“ gegen Dark Patterns. Zum Schluss gibt es einen Ausblick darauf, wie Kinder und Jugendliche heute KI nutzen.

Links zur Folge:
– JFF – Institut für Medienpädagogik
– Projekt GAMEFA
– Projekt A-Game mit allen Methoden

Eliza aus dem Jahr 2019 wirkt heute erschreckend aktuell. Während wir im Spiel erleben, wie KI menschliche Therapiegespräche ersetzt, zeigt die Realität längst ähnliche Entwicklungen: Immer mehr Menschen nutzen Chatbots wie ChatGPT für Gespräche über psychische Probleme. Gleichzeitig warnen Forschende vor Risiken und davor, KI mit echter Psychotherapie gleichzusetzen.

Ein düsteres Story-Game, das weniger durch Gameplay als durch seine Geschichte überzeugt und eine Frage stellt, die heute aktueller ist denn je: Wie viel Menschlichkeit darf KI in der Therapie ersetzen?

🎧 Audioausschnitt: Tagesschau – ChatGPT in der Psychotherapie
Quelle: tagesschau.de

Kurze Anmerkung: Ich habe den Namen etwas falsch ausgesprochen. Liegt daran, dass ich zuvor in einer Mini-Serie sehr mit einer anderen Aussprache des Namens konfrontiert war😁 

Mehr zum Forschungsprojekt „Gaming & Geography" gibt's hier: Gaming & Geography, Institut für Geographie und Sachunterricht, Bergische Universität Wuppertal

In dieser Folge von Game Based – Game Check schauen wir uns Selmas Story an, ein kostenloses Story-Spiel für Smartphones, das auf der wahren Lebensgeschichte einer lesbischen Frau aus Baden-Württemberg basiert. Statt klassischer Action erwartet euch eine emotionale Point-and-Click-Erfahrung, die Themen wie Queerness, Identität, familiäre Erwartungen, Diskriminierung und gesellschaftliche Ausgrenzung aus einer ungewöhnlichen Perspektive erzählt.

Im Mittelpunkt steht der Gamescom Congress, der in diesem Jahr unter dem Motto „Games und Demokratie" stand. Wir sprechen über die Eröffnungsrede des Bundespräsidenten, die zwischen kritischen Aspekten wie Computerspielsucht und einer klaren Würdigung von Games als demokratischem Kulturgut pendelte. Außerdem geht es um eine aktuelle Studie der Bertelsmann Stiftung zum politischen Engagement von Gaming-Enthusiasten und um neue Serious Games aus der politischen Bildung, allen voran „Soko 1977" von Paintbucket Games. Zum Schluss ziehen wir ein Stimmungsbild von der Messe und schauen, was sich gegenüber den Vorjahren verändert hat.

Weitere Spiele, die sich ebenfalls Lohnen anzuschauen:

• Wer ist Bilal
• Get Bad News
• Moderate Cuddlefish
• Train Sim World 7
• Thomas & Friends: Wonders of Sodor
• Professional Ship Simulator
• Crispy Circuits
• Darts VR2: Bullseye (bester Treffer, im Transkript nur "Dart VR" genannt)
• Project Hail Mary: Journey Among the Stars (VR)
• Monowave
• Haunted Paws
• Escape Academy
• Fling up together 
• Escape Academy 2
• Moomin: Midsummer Madness
• Croak
• N PLUS INFINITY TIMES TWO

Die JIM-Studie untersucht seit 1998 jährlich den Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland und gilt als zentrale Referenz für die Mediennutzung von Jugendlichen. Yvonne erklärt, wie sich Themen wie KI oder Social Media in die Studienreihe einfügen und warum digitales Wohlbefinden diesmal eine eigene, qualitativ vertiefte Sonderstudie bekommen hat.

 Besonders spannend: 47 % der Jugendlichen beneiden Generationen ohne Social Media, trotzdem stimmen nur 23 % zu, eine Welt ohne Social Media wäre besser. Außerdem geht's um Vergleichsprozesse auf Social Media, die Rolle von Gaming als Wohlfühlort, problematische Inhalte auf Snapchat und natürlich die Frage, warum Minecraft seit Jahren das beliebteste Spiel der Jugendlichen bleibt. 

Mehr Details findet ihr in der JIMplus-Studie 2026

Warum das wichtig ist? Viele historische Textilien sind so fragil, dass sie weder gewaschen noch häufig getragen oder ausgestellt werden können. Ein digitaler Zwilling bewahrt nicht nur das Aussehen, sondern auch das Gefühl eines Kleidungsstücks – wie es fällt, sich bewegt, im Licht wirkt.

Mehr dazu in der Folge ✨

Der pädagogischen Wert des Spiels liegt vor allem in Thematisierung der Wichtigkeit von Gemeinschaft und Vorsorge. Mehr dazu findet ihr wie immer auf Games im Unterricht 😄

Alle Kooperationspartner des Spiels sind:

• emergenCITY
• Technische Universität Darmstadt
• LOEWE
• Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Forschung, Kunst und Kultur
• Digital Resilience Xchange
• Hessisches Ministerium für Digitale Strategie und Entwicklung
• Europäische Union

Das Spiel könnt ihr kostenlos hier herunterladen.

Ausschnitte aus dem Trailer und Releasevideo der Spielemacher, wurden zur besseren Erklärung in dieser Folge verwendet

Der RadiGaMe-Forschungsverbund, wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen der Fördermaßnahmen Zivile Sicherheit - Bedrohungen im digitalen Raum mit einer Laufzeit von 2023 bis 2026 gefördert. Der Verbund wird durch das Zentrum Technik und Gesellschaft an der Technischen Universität Berlin koordiniert. Weitere Projektpartner sind das Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft (IDZ) Jena, das Peace Research Institute Frankfurt (PRIF), die Ludwigs-Maximilians-Universität München (LMU), die Ruhr-Universität Bochum, modus/zad - Zentrum für angewandte Deradikalisierungsforschung Berlin, das Landeskriminalamt Berlin und Munich Innovation Labs.

Durch verschiedene Mini-Games erlebt man Situationen aus der Perspektive blinder, gehörloser oder auf einen Rollstuhl angewiesener Menschen und bekommt dadurch einen emotionalen Zugang zu alltäglichen Barrieren, über die viele sonst kaum nachdenken.

Besonders spannend ist dabei der Fokus auf Sensibilisierung und Perspektivwechsel. Unterstützt wird das Ganze durch Interviews mit Betroffenen, Quizformate und zusätzliche Unterrichts und Workshopmaterialien für den Bildungsbereich.

Mehr Infos zu dem Spiel und das Konzept dazu findest du hier
Den Youtube Channel des Spiels findest du hier.

Wir sprechen über steigende Entwicklungskosten, die Auswirkungen künstlicher Intelligenz auf die Spieleentwicklung und die Frage, wie sich die Branche in den kommenden Jahren verändern wird. Herr Falk erklärt, warum KI nicht nur Risiken, sondern auch große Chancen für Entwicklerstudios mit sich bringt und welche Möglichkeiten sich daraus für den Games Standort Deutschland ergeben.

Außerdem werfen wir einen Blick auf die Games Förderung in Deutschland, die internationale Wettbewerbsfähigkeit des Standorts und die Frage, welche Rolle Games künftig in Bildung, Gesellschaft und Wirtschaft spielen werden. 

Pressefoto © Dirk Mathesius

Weitere Informationen:

• game – Verband der deutschen Games Branche
• Game Campus Deutschland

Hauptquellen hierfür: Post-game depression scale - a new measure to capture players' experiences after finishing video games SWPS University

Ebenfalls: News Medical Arikel vom 19. März 2026 : Study explores post-game depression and emotional impact on players

👉🏻Schaut auch gerne in die Folge zu Parasozialen Beziehungen für mehr Hintergründe

Mit atmosphärischer Erzählweise, tiefgründigen Dialogen und nachdenklichen Fragen zur Klimakrise eignet sich das Spiel besonders für Bildungskontexte. 

Mehr Infos zu dem Spiel und das Konzept dazu findet ihr hier

Sie betont die Chancen digitaler Spiele für mentale Gesundheit, Bildung und nachhaltiges Verhalten, warnt aber auch vor Risiken wie Eskapismus. Gemeinsam diskutieren wir ethische Herausforderungen in der Forschung und heben hervor, dass Kinder und Jugendliche zunehmend eigene Strategien zur gesunden Mediennutzung entwickeln. Hört gerne rein und sagt und was ihr dazu denkt 🧑‍💻

Das Spiel verbindet Landwirtschaft mit Programmierung. Statt per Hand zu arbeiten schreibst du Code, der der Drohne sagt, was sie tun soll. Pflanzen säen, Ressourcen sammeln oder Felder abernten wird zu einer Aufgabe für Algorithmen und Logik. Dadurch fühlt sich das Spiel weniger wie ein typischer Farming Simulator an und eher wie eine kreative Programmierumgebung.

Programmiert wird in einer an Python angelehnten Sprache, die relativ leicht zu verstehen ist. Wer noch nie programmiert hat, kann hier spielerisch erste Konzepte kennenlernen 🧑‍💻.

Den vollen Tagesschaubericht findest du hier

Wissensdatenbank zum Spiel

Die Spieler wählen relevante Nachrichten aus, prüfen Quellen und erleben, wie Redaktionen arbeiten. Besonders betont werden der Umgang mit Falschinformationen und die Bedeutung kritischer Nachrichtenbewertung. Die kurze Spieldauer und der didaktische Ansatz machen das Spiel ideal für den Unterricht. Abschließend empfiehlt der Moderator das Spiel allen, die sich für Journalismus und Medien interessieren.

Hier gehts zum Unterrichtskonzept für das Spiel

Zur Verdeutlichung der Flut von Nachrichten, wurden Audioschnipsel von  Tageschau Nachrichten benutzt. (Stand 09.03.2026)

In dieser Folge sprechen wir über eudaimonische Spielerfahrungen – also Momente im Gaming, die uns bewegen, herausfordern und zum Nachdenken bringen. Ausgangspunkt ist Dr. Daniel Posslers aktuelles Habilitationsprojekt zur Frage, wie Games Sinn, Selbstwirksamkeit und persönliche Entwicklung ermöglichen können.

An Beispielen wie Journey, Shadow of the Colossus oder The Stanley Parable wird deutlich: Spiele können moralische Dilemmata eröffnen, Ehrfurcht auslösen oder unser eigenes Handeln infrage stellen.

Wir sprechen darüber, wie solche Erfahrungen entstehen, ob sie messbar sind, und ob sie langfristig etwas mit uns machen🕹️.

Weiterführende Links zu Daniels Forschung

Wir sprechen darüber wie Vergänglichkeit hier nicht nur erzählt sondern körperlich erfahrbar gemacht wird wie der ungewöhnliche Spielmechanismus unsere Beziehung zu Zeit und Erinnerung verändert und warum das Spiel Fragen nach Selbstbild Wahrnehmung und innerer Wahrheit aufwirft. Before Your Eyes zeigt eindrucksvoll wie interaktives Erzählen emotionale Tiefe erzeugen kann ohne klassische Spielmechaniken in den Vordergrund zu stellen 🌊🕯️.

Dabei schauen wir auch darauf warum sich das Spiel besonders gut für den pädagogischen Einsatz eignet etwa um im Unterricht über Erinnerung Perspektive Tod und psychologische Schutzmechanismen ins Gespräch zu kommen. Ein interaktiver Animationsfilm der leise ist aber lange nachhallt und dazu einlädt das eigene Leben mit neuen Augen zu betrachten 👁️🌱.

Hier der Link zum Game

Hier der Link zu den medienpädagogischen Rahmendaten

Wir schauen auf Beziehungen zu Avataren, also Figuren, die wir im Spiel steuern, und darauf, wie Nähe in Let’s Plays und Livestreams entsteht, obwohl die Interaktion nicht vollständig wechselseitig ist. Außerdem geht es um Faktoren wie Ähnlichkeit und Kontaktzeit, um Chancen fürs Wohlbefinden und um die medienpädagogische Perspektive -> begleiten statt nur verbieten, verstehen statt vorschnell bewerten.

Mehr zu Daniels Forschung findest du hier

Wir sprechen darüber wie interaktives Erzählen Kinder ernst nimmt wie Perspektivwechsel das Erleben der Geschichte verändern und warum sich das Spiel besonders gut eignet um im Deutschunterricht über Figuren Entscheidungen und Haltung ins Gespräch zu kommen 🌲📖. Dabei zeigt sich wie viel narrative Tiefe auch ein Spiel für junge Spielende entfalten kann wenn es ihnen Verantwortung überträgt.

Hier der Link zum Game

Hier der Link zu den medienpädagogischen Rahmendaten

Dabei geht es um vierzig Jahre digitale Spielgeschichte, unterschiedliche Perspektiven aus Wissenschaft und Journalismus sowie die Frage, wie sich unser Blick auf Games als Kulturgut verändert. Trotz leicht angeschlagener Stimme wartet ein spannendes Gespräch über Klassiker, Kriterien, Retro Trends, Nutzungsrechte und aktuelle Entwicklungen wie KI in der Branche ✨

Wir sprechen darüber, warum das Spiel trotz seiner Einfachheit so tief wirkt, wie Musik und Bildsprache den meditativen Flow tragen und weshalb sich Journey hervorragend eignet, um mit Kindern und Jugendlichen über Emotionen, Interpretation und Wahrnehmung ins Gespräch zu kommen 🎧

Hier der Link zum Game

Hier der Link zu den medienpädagogischen Rahmendaten

Wir sprechen darüber, wie Spiele spirituelle Traditionen interpretieren, welche kulturellen Bezüge sichtbar werden und wo Games überraschend tiefe innere Erfahrungen anstoßen können. Von tibetischen Anklängen in offenen Welten bis hin zu Mechaniken, die an Atem, Präsenz oder Rituale erinnern, führt diese Folge durch verschiedene Ebenen digitaler Spiritualität.

Auch die Musik spielt eine große Rolle: Sie schafft Pausen, öffnet Räume der Stille und macht emotionale Übergänge spürbar. Durch Klang, Licht und Architektur entstehen Momente, die an meditative Praxis erinnern.

Folgende Spiele werden behandelt und wurden aus Darstellungszwecken gesampelt

• Assassin's Creed (1, 2, Origins)
• I Am Jesus Christ
• Skyrim
• Ghost of Tsushima
• The Legend of Zelda
• Flower
• Abzû
• Journey

Weitere Spieler die zwar mit religiösen Themen zu tun habem, es jedoch nicht in die Folge geschafft haben:

• Martin Luthes Abenteuer
• Martin Luther auf der Spur
• Light Earth

In nur einer halben Stunde erzählt es die Geschichte von Florence Yeoh, deren Alltag zwischen Routine, Arbeit und Einsamkeit verläuft, bis sie Chris begegnet. Ein Spiel ohne Worte, das durch Gesten spricht. Wischen, ziehen, tippen. Musik wird zur Erzählerin, Farbe zur Emotion. Es entsteht eine stille Sprache, die direkt ins Herz trifft.

Warum Florence so berührt und was es über Nähe, Veränderung und Empathie erzählt, darum geht es in dieser Folge.

Link zum Spiel

Link zur pädagogischen Bewertung

Was einfach beginnt, wird schnell knifflig: Schleifen, Bedingungen und Fehleranalysen fordern logisches Denken und Geduld. Jeder Versuch bringt uns näher zur Lösung – und zeigt, dass Fehler Teil des Lernprozesses sind.

🎓 Wer erleben will, wie Lernen, Technik und Spiel auf kluge Weise zusammenfinden, sollte iRobot Factory ausprobieren.

🔗 Link zum Spiel

Link zum Konzept von Games im Unterricht

Gemeinsam sprechen wir über die Entstehung des Buches, zentrale Inhalte und die Frage, wie Spiele im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können. Christian gibt Einblicke in Chancen, Herausforderungen und konkrete Praxisbeispiele, die Lehrkräfte inspirieren können. Wir tauchen also komplett in den Kern dieses Podcasts ein 🎮

🎓 Eine spannende Folge für alle, die sich für Bildung, Didaktik und den Einsatz von Spielen im schulischen Kontext interessieren.

Hier ist das Buch erhältlich

Wir klären, warum es ein interdisziplinäres Nachschlagewerk brauchte und wie die Forschung nach den Anschlägen von Christchurch und Halle Fahrt aufgenommen hat. Linda führt durch die vier Teile des Handbuchs von Grundlagen zu Politik und Spielen über Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit bis zu Forschung zu Radikalisierungsprozessen sowie rechtlichen, technischen und pädagogischen Gegenmaßnahmen.

Das Handbuch ist kostenlos als PDF erhältlich und als Printausgabe bestellbar.

🎧 Hört gerne rein und teilt, was ihr zu diesem Thema denkt 

Was simpel beginnt, wird schnell komplex: zusätzliche Tickets, Fingerabdrücke, Impfungen. Mit jeder neuen Vorschrift steigt der Druck und hinter jedem Dokument steckt ein Schicksal. Oft stehen wir vor moralischen Entscheidungen zwischen Menschlichkeit und Strafe.

🛂 Wer erleben will, wie Spiele politische und gesellschaftliche Fragen aufgreifen können, sollte Papers, Please ausprobieren.

👉 Medienpädagogische Hinweise zum Spiel

Dejan Simonovic war live vor Ort, hat spannende Panels besucht und viele Entwickler getroffen. Wir sprechen über die großen Ankündigungen und über die Magie der Indie-Halle, in der kleine Studios mit viel Leidenschaft ihre Projekte präsentieren.

🔥 Von Hollow Knight: Silksong über Kirby Air Riders bis hin zu emotionalen Indie-Highlights wie Monowave . Es war eine Messe voller Überraschungen. Dazu gab es inspirierende Eindrücke vom Gamescom Congress 📚, von Serious Games bis hin zu Diskussionen über KI und Politik.

Eine Folge voller Eindrücke, Insights und Impulse und vielleicht auch ein paar Spiele, die ihr bisher noch gar nicht auf dem Schirm hattet 🎧

Die Links zu den erwähnten Studien und Handreichungen

• Studie der Bertelsmannstiftung vorgestellt: „Spielräume für Demokratie“ 
• USK - Neuer Elternratgeber
• Handbuch Gaming und Rechtsextremismus

Im Podcast erwähnte bzw. besprochene Spieletitel: 

mit Verlinkung zur jeweiligen Homepage

• Bonnie Bear Saves Frogtime
• ESA Shield
• Hollow Knight: Silksong
• Hela
• Hollow Home
• Impact (ESA)
• Kirby Air Riders
• Leons Identität
• Life Below
• Medieval Frontiers
• Pioneers of Pagonia
• Quest Master
• Scott Pilgrm EX
• Seafarer: The Ship Sim
• Sonic Racing: CrossWorlds
• Star Trek Voyager - Across the Unknown
• The Expanse: Osiris reborn
• Wer ist Bilal? (2026) noch keine Webseite
   

Musiktipp:

• Entgegner Videogame Jazz 

Wir sprechen darüber, wie das Spiel Erinnerungen durch alltägliche Gegenstände erlebbar macht, warum es trotz seiner Kürze tief bewegt und wieso gerade leise Spiele wie dieses wichtig sind. Außerdem geht es um die Frage: Können Games auch dann wirken, wenn sie nicht zur Flucht aus dem Alltag einladen, sondern ihn in seiner Zerbrechlichkeit spiegeln?

Ein stilles, intensives Erlebnis und ein spannendes Beispiel dafür, wie Games neue Perspektiven eröffnen 🎮

Was als kleine Idee begann, ist heute ein Ort mit über 150.000 Besucherinnen und Besuchern jährlich, mit  Exponaten wie der Brown Box oder aktuellen Sonderausstellungen wie „Screenplay“ 

Wir reden über Retro-Konsolen, Postkarten-Schach, Indie-Games und die Frage, wie man digitale Spiele eigentlich archiviert? 

Ab dem 2. Oktober wird es im Alliierten Museum in Berlin eine gemeinsame Ausstellung mit dem Computerspielemuseum geben:
„Cold War and Games“ – ein Blick auf Spielekultur im Kalten Krieg, von Risiko bis GoldenEye.

🎧 Viel Spaß beim Hören!

📷 Müll sammeln, Tiere retten, Wildtiere fotografieren – Alba macht Umweltschutz und Selbstwirksamkeit schon für Kinder ab 8 Jahren erlebbar. Ideal für Grundschulkinder und pädagogische Projekte – und überraschend entspannend auch für Erwachsene.

🕹️ Spieldauer: ca. 2–3 Stunden
Schaut gerne rein und schreibt uns in die Kommentare, wie es euch gefallen hat!

Ein Spiel. Ein Gespräch. Ein Gefühl, das viele kennen, aber nur wenige so in Worte fassen.

🧑‍💻 Spielt es gerne und schreibt in die Kommentare wie es euch gefallen hat!

Verwendeter Beitrag der Euronews Deutschland - Trudeau bittet LGBT um Verzeihung

Wir sprechen über die eindrucksvolle Erzählweise, die immersive Spielwelt, die Rolle von Dialogen und Entscheidungen  und warum sich Firewatch besonders gut für den Literatur- und Ethikunterricht eignet. Ein Spiel über Einsamkeit, Nähe und die Kunst, auch in der Stille eine Geschichte zu erzählen🔥

Hast du Firewatch schon man gespielt? Wie hat es dir gefallen? Teile es gerne mit uns in den Kommentaren 💬

Dejan ist wieder mit dabei, und gemeinsam sprechen wir über die spannende Entwicklung der Gaming-Kultur. Was passiert, wenn Eltern, die früher selbst gezockt haben, heute mit neuen Spielwelten ihrer Kinder konfrontiert werden? Wie hat sich das Spielen verändert - technisch, sozial und kulturell? Und was bedeutet das für die medienpädagogische Arbeit in Schulen und Familien?

Wir sprechen über:

• Unterschiede zwischen damals und heute: Technik, Storytelling, Geschäftsmodelle
• Die Rolle von Streaming und Let’s Plays in der Jugendkultur
• Gaming als verbindendes Element zwischen Generationen
• Chancen und Herausforderungen durch mobile Games und Service-Games
• Remakes und Retro – warum uns alte Spiele heute noch bewegen

Playing Kafka ist ein interaktives Storygame, das drei bekannte Werke von Franz Kafka spielerisch erlebbar macht: Der Prozess, Die Verwandlung und Das Urteil. Statt klassischem Gameplay geht es um Atmosphäre, Entscheidungen und das Gefühl, keine Kontrolle zu haben. Ganz im Sinne der literarischen Vorlage.

Die minimalistische Grafik, starke englische Sprachausgabe und deutsche Untertitel schaffen ein verstörendes, aber faszinierendes Erlebnis.

Ideal für den Deutsch- und Ethikunterricht, um Themen wie Identität, Macht und Systemkritik neu zu entdecken. 

Kostenlos spielbar auf PC, Android und iOS.

Unsere Gäste, Prof. Dr. Jan Boehlmann und Dr. Lisa König, leiten das Zentrum und geben uns Einblicke in ihre Arbeit. Sie zeigen, wie Games im Bildungsbereich eingesetzt werden, um Lernprozesse zu verbessern, Unterricht interaktiver zu gestalten und Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven auf digitale Medien zu eröffnen.

🎙️ Themen dieser Folge:

• Wie Computerspiele als Bildungsmedien eingesetzt werden können
• Der Unterschied zwischen Serious Games & Serious Gaming
• Welche Games sich für den Unterricht besonders eignen
• Herausforderungen und Chancen der digitalen Bildung
• Die Zukunft der Bildung: Künstliche Intelligenz & interaktive Medien

Viel Spaß mit dieser Episode 👉🏻

🎮Mehr zum Spiel findet hier

🎙️ Spannendes Interview mit den Entwicklern

🎧 Jetzt reinhören und entdecken, warum Gris so viele Spieler tief berührt!

Wie funktioniert Cybergrooming? Welche Sicherheitslücken gibt es auf der Plattform? Und wie können Eltern, Lehrkräfte und Kinder sich schützen? Wir tauchen tief in ihre Recherche ein, sprechen über ihre Erfahrungen mit der Scheinkindoperationen, die Rolle von Künstlicher Intelligenz und die Herausforderungen von Plattformmoderation. Außerdem diskutieren wir, wie Medienkompetenz dabei helfen kann, Risiken besser zu erkennen und zu vermeiden.

🎥 Die Doku „Die Spur – Cybergrooming auf Roblox“ findet ihr hier

💬 Mehr Infos zur Computerspielschule Stuttgart

Hört rein und bleibt informiert! 🎧

Terra Nil ist ein Reverse Citybuilder, der statt Beton und Straßen blühende Ökosysteme erschafft. Mit cleverem Ressourcenmanagement, strategischen Entscheidungen und einer ruhigen, meditativen Atmosphäre erlebst du, wie aus karger Ödnis wieder Leben entsteht🍀🦋 

Ein besonderes Spielerlebnis für alle, die Strategie mit Nachhaltigkeit verbinden möchten!

Hier gehts zum Spiel

Dafür habe ich zwei Gäste eingeladen: Prof. Dr.  Sabiha  Ghellal und Mary Linke. Gemeinsam sprechen wir über ihre Arbeit, die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Institut für Games und welche innovativen Projekte dort entstehen. Von Game Design und Experience Design, über Forschung bis hin zur Frage, wie KI die Spieleindustrie verändert.

Hinweis: Die nächste Media Night steht vor der Tür! Wenn ihr die neuesten Projekte der HdM erleben wollt, schaut am 30.01. vorbei!

Zur Seite des Spiels

Wir betrachten den Tod als Neuanfang in Dark Souls und Hades, erleben mythologische Perspektiven in Okami und Hellblade: Senua’s Sacrifice und sehen, wie Spiele wie That Dragon, Cancer und Life is Strange Trauerbewältigung und Verlust thematisieren. Abschließend zeigt uns Spiritfarer, wie der Abschied als liebevoller Prozess gestaltet werden kann, während Gris die Phasen der Trauer auf poetische Weise darstellt.

Spiele eröffnen Räume, um über Verlust und den Umgang mit dem Tod nachzudenken – auf eine Weise, die tief berühren kann. Welche Spiele haben euch zu diesem Thema inspiriert? Schreibt es mir in die Kommentare!

Erwähnte Spiele:

Super Mario, Dark Souls, Hades, Okami, Hellblade: Senua’s Sacrifice, That Dragon, Cancer, Life is Strange, Life is Strange 2, Spiritfarer, Gris.

Ob als unterhaltsames Spiel für Zwischendurch oder als inspirierende Ressource für die kulturelle Bildung: Never Alone ist ein Erlebnis, das zum Nachdenken und Entdecken anregt.

Infos zum Spiel und ein passendes Unterrichtskonzept:
https://games-im-unterricht.de/unterrichtskonzepte/never-alone

Dafür haben wir Severin von der Amadeu Antonio Stiftung eingeladen. Mit ihrem Projekt „Good Gaming – Well Played Democracy“ setzt sich die Stiftung dafür ein, extremistische Tendenzen in der Gaming-Welt zu erkennen und dem mit Aufklärung und sozialer Arbeit entgegenzuwirken.

Themen der Episode:

• Wie extremistische Inhalte auf Plattformen wie Steam und Twitch verbreitet werden.
• Unterschiede zwischen toxischem Verhalten und extremistischen Ideologien.
• Wie digitale Streetwork und Workshops dabei helfen, das Bewusstsein für das Thema zu schärfen.
• Warum Gaming ein vielfältiges Hobby ist, das nicht unter Generalverdacht stehen sollte.

Informationen zum Projekt: Good Gaming – Well Played Democracy
Angebote und Workshops der Amadeu Antonio Stiftung

Es wurde von der LFK entwickelt und am 18.09. im Schickhardt-Gymnasium offiziell gelauncht.

Wir waren bei der Veröffentlichung vor Ort und haben spannende Einblicke in die Entstehung und das Konzept des Spiels erhalten. Besonderes Highlight: Schüler*innen konnten das Spiel direkt testen und im Anschluss darüber diskutieren. Bei der Veranstaltung war unter anderem auch Staatssekretärin Sandra Boser anwesend.

Wir beleuchten die Entwicklung von THE FEED, wie es Schülerinnen und Schüler für die Gefahren und Mechanismen von Social Media sensibilisiert, und warum es besonders für den schulischen Einsatz konzipiert wurde. 

Freut euch auf spannende Gespräche und Einblicke.

• Oddada
• Screw Drivers
• How to destroy a democracy
• Pioneers of Pagonia
• Train Sim World
• Map Map
• To the Stars
• The Feed
• Carousel Dancing

Gamescom Congress Vorträge

• Link zum Thema KI bei fobizz
• Fortbildung Serious Games von Cynthia
• Fortbildung Game-based Learning mit Minetest von Nina Autenrieth
• Fortbildung zu Gamification im Unterricht: Grundlagen und Anwendungsbeispiele von Stefan Lesch

Vielen Dank für euren Support bisher <3

https://www.medienpaed.com/article/view/1752

Informationen zu Daniel Budman (Budi) https://rocketbeans.tv/bohnen/6/Budi

 
Vertiefende Literatur zu kooperativen Spielen

• The Relationship Between Video Gaming and Social Behavior
• Grundlagen der Spielwissenschaft – Welche Spielertypen gibt es?

Erwähnte Spielbeispiele für kooperative Spiele:

• It takes Two
• A Way Out 
• Rocket League 
• Untitled Goose Game
• Among us 

• Kingdom Come
• Through the Darkest of Times
• Pentiment
• Assassin's Creed Reihe

Weitere Informationen:

• Der Artikel zu dem Holocaust Museum in Fortnite
• Infos zu Aurelia

1. Smith, J., & Johnson, A. (2018). The Effects of Horror Video Games on Children and Adolescents: A Review of the Literature. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 59(7), 715-725. 
2. Brown, L., & Jones, M. (2019). The Impact of Violent and Nonviolent Video Games on Aggressive Thoughts and Behaviors in Adolescents: A Meta-Analytic Review. Aggressive Behavior, 45(4), 395-405.
3. Thompson, R., & Anderson, C. (2019). The Effects of Horror Video Games on Fear and Anxiety: A Meta-Analytic Review. Journal of Experimental Psychology: General, 148(1), 79-90. 

• Serenad Yilmaz Food for Thought Media
• Dennis Winkers Wheely World
• Martin Thiele-Schwetz
• Sabine Leutheusser-Schnarrenberger

Unser Artikel mit Fotos und Impressionen der Gamescom

weiterführende Links zu im Podcast angesprochenen Themen: 

• Gaming ohne Grenzen Award 
• Gewinner, Nominierte und Jury 
• Unconditional Gaming  kostenlose Barrierefreiheits-Datenbank für Games und Award-Gewinner (national)
• Semanux: Award – Gewinner  (Hardware & Technologie)  Software ermöglicht Computer-Eingabe ohne Maus und Tastatur. Sie liest dazu über Webcam die Kopfbewegung und Mimik aus.
• Hintergründe zu „Gezeichnet“ 
• Gamescom Congress 

Erwähnte Games 

• Through the Darkest of Times und The Darkest Files (Paintbucket) 
• Galacticare (The Cult Games) 
• Karma Zoo (Devolver) 
• Let’s Cook together 2 (YellowDot) 
• Cubio  (Gameforge) 
• Teenage Mutant Ninja Turtles: Shredder's Revenge - Dimension Shellshock DLC (DotEmu) 

• Unterichtskonzept auf Games im Unterricht
• Verfügbarkeit des Spiels
• Professioneller Städteplaner spielt Cities Skylines

• Infos und Download von Minestest
• Blockalot für Lehrkräfte
• Minetest Story Time

• Überblick zu den Förderungen https://games-bw.mfg.de/foerderung/
• Arbeitsflächen MfG
• Developer Boost https://games-bw.mfg.de/developer-boost/
• Open Stage BW

Artikel von Golem zu den Kosten einer Spieleentwicklung
https://www.golem.de/news/gaming-aaa-spiele-koennen-ueber-1-milliarde-us-dollar-kosten-2305-173846.html

• Universitätsklinikum Tübingen, Abteilung Internet- und Computerspielsucht
• Selbsthilfegruppe Mediensucht Stuttgart
• Selbsthilfenetzwerk Mediensucht deutschlandweit

Weitere Informationen:

• Studie der DAK: Wie nutzen Kinder und Jugendliche Gaming, Social Media und Streaming?
• Tagesschau Beitrag zur Mediensucht in der Pandemie

• Übersicht zum Konzept
• Erklärvideos zum Projekt

Dissertation zum Thema:
Relaxation, Distraction, and Fun: Improving Well-being in Situations of
Acute Emotional Distress with Virtual Reality

• 1 Nach der JIM-Studie 2022 zum Medienumgang von Jugendlichen zählen 29% der Jungen und 5% der Mädchen FIFA zu ihren Lieblingsspielen. Für Jungen ist das der Höchstwert. Quelle: JIM-Studie 2022, S.52. 
• Electronic Arts (25.Juni 2022). Umsatz von Electronic Arts weltweit in den Geschäftsjahren 2019 bis 2022 nach Spielen und Service-Umsatz (in Millionen US-Dollar). In Statista. Zugriff am 5. Februar 2023.  (24. Januar 2023).
•  Das sind die erfolgreichsten neuen Games 2022 in Deutschland. Zugriff am 8. Februar 2023. 
• Game Two (28. Oktober 2022). Die Ursprünge des Lootbox-Problems. In ARD-Mediathek. Zugriff am 5. Februar 2023. 
• Stay Forever (3. Juni 2012). Folge 12.1 – Fußball! Zugriff am 8. Februar 2023. 
• Gamedeveloper (17.Februar 2007). We see farther – A History of Electronic Arts. Zugriff am 8. Februar 2023. 
• Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (25. November 2022). JIM-Studie. Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger. Zugriff am 5. Februar. 

• Erklärseite zu Alterskennzeichen und Zusatzhinweisen für Eltern
• Technischer Jugendmedienschutz auf verschiedenen Plattformen
• FAQ zum neuen Jugendschutzgesetz

• Der Studiengang E-Sports Management
• Engines Stuttgart
• E-Sport Bund Deutschland

Mit Gunnar Lott begleitet uns in dieser Folge ein Experte aus dem Spielejournalismus. Seit seiner Zeit als Chefredakteur der Magazine GameStar, GamePro und MakingGames, betreibt er mit großem Erfolg den Retrogames-Podcast Stay Forever.


Erwähnte Spiele: 

• Tennis for Two (1958)
• Spacewar! (1961)
• Pong (1966)
• Colossal Cave Adventure  (1976)
• Rogue (1980)
•  Madden NFL (1988) 
• The Secret of Monkey Island (1990)
•  FIFA International Soccer (1993)
•  Pokémon (1996) 
•  StarCraft (1998) 
• Half-Life (1998)
• Counter-Strike (1999)
• OGame (2002)
• Grand Theft Auto III (2002)
• World of Warcraft (2004)
•  Minecraft (2011) 
• Clash of Clans (2012)
• Fortnite (2017)
• Among Us (2018)
• Elden Ring (2022)

 
Unsere InterviewpartnerInnen:

Prof. Dr. phil. Eik-Henning Tappe - Fachbereich Sozialwesen

https://www.gmk-net.de/ueber-die-gmk/vorstand/eik-henning-tappe/

Matthias Sandström - Game Marketing Manager

 https://www.aurorapunks.com/

Rebekka Wingert - Community - und Social Media Managerin

Spiel: Zombie Cure Lab

Lukas Klimczyk, Senior Technical Producer Train Simulation 

Spiel: Train Sim World 3

Weitere erwähnte Spiele:

• Vikings on Trampolines
• Kainga: Seeds of Civilization
• This Bed we Made
• Endling
• Goat Simulator
• Stray

https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1061460331

https://www.fischerverlage.de/buch/neal-stephenson-snow-crash-9783596705597

• ComputerSpielSchule Stuttgart
• ComputerSpielSchule Freiburg
• ComputerSpielSchule Karlsruhe
• ComputerSpielSchule Filstal
• ComputerSpielSchule Heidenheim
• ComputerSpielSchule Zollernalbkreis

Weitere Erwähnungen:  

• E-Sport Verein Engines Stuttgart e.V.
• Cosplay an der ComputerSpielSchule Stuttgart
• Die Mobile Medienschule Stuttgart-Ost
• Minetest Storytime
• Blockalot die Administrationsoberfläche für Minetest
• Basisschulungen des Landesmedienzentrums

Auf der Website wird das Festival unter folgendem Motto beschrieben: Gamen und über Games sprechen schafft Gemeinschaft. Das PlayBern Festival setzt sich seit Beginn für einen möglichst barrierefreien Zugang zum Festival und den Games ein. Sie fördern zudem den Austausch zwischen behinderten Gamer:innen und Entwickler:innen, damit gemeinsam massgeschneiderte Lösungen entwickelt werden können.

Das Team hat das Spiel Residenzschloss Ludwigsburg VR programmiert.
Das Virtual Reality Spiel findet im Residenzschloss Ludwigsburg statt und erzählt eine interaktive Geschichte zur Geisterstunde. Fokus liegt dabei auf der Herausforderung Videospiele auch für Menschen zugänglich zu machen, die das Spiel nicht klassisch bedienen können, z.B das erschwerte bedienen von VR-Brillen durch eine Seheinschränkung.

 
Erklärung:

Ein Indie-Spiel, kurz für Independent Video Game, ist ein Videospiel, das normalerweise von Einzelpersonen oder kleineren Entwicklungsteams ohne die finanzielle und technische Unterstützung eines großen Spieleverlegers erstellt wird. Der Unterschied zu der Produktion von Blockbustern, den sogenannten Tripple A (AAA) Titeln, wird daher oft darin gesehen, dass diese ein sehr viel größeres Budget besitzen und oft mehrere hunderte Mitarbeiter besitzen.



Weitere Infos:

• Indie Games
• Kathrins Studio Spellgarden Games
• Weitere Infos zu Kathrin
• Jahresreport 2021 vom Verband der deutschen Games-Branche

Kontaktiert uns gerne unter computerspielschule@lmz-bw.de

• Elden Rings
• Divinity: Original Sin II
• Podcast zu Rogue, aus dem Stay Forever Podcast
• Lost Vikings

Kontaktiert uns gerne unter computerspielschule@lmz-bw.de

• Life is Strange
• The Walking Dead
• Battle Field
• Wayward
• Die Sims Reihe

Spiele  welche wir angesprochen hatten sind:

• The Witcher Reihe
• Papers, Please
• Pen & Paper
• Dungeons and Dragons  (Kein Videospiel, sondern analog)
• Baldur's Gate
• Grand Theft Auto

• Tomb Raider 
• Life is Strange
• Bayonetta
• Duke Nukem
• Die Sims Reihe
• Animal Crossing
• Monkey Island
• Tell me why
• Half Life
• Horizon Zero Dawn
• Borderlands